Smarhphones y Niños

Cada vez es más raro encontrar a un niño que no tenga un teléfono móvil de última generación. Sí, "que no tenga" porque hoy en día casi todos los niños de nuestro país tienen casi más conocimiento sobre tecnología móvil que nosotros los adultos. 

¿Es esto bueno o malo para ellos?

Según el Estudio sobre seguridad y privacidad en el uso de los servicios móviles por los menores españoles, elaborado por INTECO y Orange, los niños en España comienzan a utilizar smartphones a los 10 años.

Entre los datos que más destacan de este informe encontramos principalmente ese: la temprana edad a la que los niños se inician en el uso de los teléfonos inteligentes.

Además de otros datos referidos al ciberacoso (4%)  un 2,4% recibe ciberbullyin de parte de sus iguales. Una cifra parecida reconoce haber visto imágenes suyas difundidas por otros sin su permiso.

Este es un uso fundamental que los niños hacen del móvil: el 80% lo utiliza para hacer fotos y vídeos. 

También maneja datos sobre los contenidos de carácter sexual que reciben los niños en ocasiones en sus teléfonos, de estafas y de mensajes de texto de adultos desconocidos que desean conocerles. 

Se destaca también en este informe el fomento continuo del uso intensivo de los servicios ofrecidos por los smartphones (Mensajería instantánea, redes sociales, aplicaciones y juegos) 

Este estudio concluye con la necesidad de educar a los niños sobre las amenazas del uso indebido de esta tecnología y ofrece recomendaciones para evitar el uso excesivo o adictivo a ellas. También se propone para esto, unas normas de uso que se aconseja establecer a los padres.

¿Por qué cada vez los niños piden a sus padres un móvil a una edad más temprana?

A pesar de que los niños no necesiten un teléfono móvil, la principal causa de que les pidan a sus padres el suyo propio es la presión social, dado que a estas edades comienza la transición del colegio al instituto y al tener ya la mayoría teléfono móvil, comienzan a crearse "grupos de amigos en whatsapp" donde los niños hablan con sus compañeros de clase. Así el niño que no tiene un teléfono de ultima generación, no puede participar en esta comunicación y se siente excluido del grupo. 

Otra de las causas es que los padres desean tener localizados a sus hijos.

Se presentan entonces problemas como el ciberbullyin, entre los ya mencionados antes y sumamos la distracción durante las horas lectivas o el insomnio durante las horas de sueño por la incertidumbre de los mensajes que podrían llegar.

El artículo publicado en el ABC "¿A qué edad hay que regalar el primer móvil a un niño?" por M. J. Pérez Barco.  Coincide con la publicación anterior en la pronta edad a la que los niños se inician en el uso del móvil y aconseja que el momento idóneo para que los niños tengan su propio móvil es alrededor de los 15 años, cuando han alcanzado suficiente madurez para atenerse a las consecuencias y ser responsables. 

Además se citan también una serie de recomendaciones sobre cómo deben actuar los padres de un hijo con móvil, comenzando por ajustar unas horas de uso, y establecer que durante las horas de clase, estudio y sueño el móvil debe permanecer apagado.

Por supuesto, es fundamental que los padres den un buen ejemplo, ya que si le dicen al niño que no utilice el móvil durante el estudio, por ejemplo, mientras toda la familia está reunida en el momento de la cena, lógicamente el niño no hará caso de lo que se le sugiere. 

¿Pero es todo siempre perjudicial cuando hablamos de teléfonos inteligentes y niños?

Según otro artículo llamado "10 razones por las que un niño debería tener un teléfono móvil" por Angela Eastman. Para la página e-How. estas 10 razones son:

La seguridad de comunicarte con tu hijo cuando quieras. El alivio, ya que si nuestro hijo no está en casa a la hora prevista, podemos llamarlo o él a nosotros para avisarnos que tardará y evitarnos preocupaciones. Es útil ante emergencias, ya que si algo le ocurre, o algún accidente, siempre podrá comunicarse con los padres, teniendo además la opción de "marcación rápida", de igual forma, si algo le pasa al niño, alguien podría utilizar su móvil para contactar con los padres. También podemos regalarlo como muestra de confianza y para que aprendan a tener responsabilidades, además de utilizarlo como refuerzo, tanto positivo, como negativo. La mayoría de los móviles modernos incluyen un localizador GPS con lo cual, los padres están informados de dónde se encuentra su hijo. Si lo que teme la familia es el derroche económico igualmente puede ajustar el saldo de ese teléfono móvil con un plan ya existente ofrecido por diversas compañías telefónicas.

Sin embargo, estas razones bajo mi punto de vista, se pueden resumir en dos: tener controlados a los niños y premiarles o castigarles. 

En este artículo esperaba más que razones para que los padres compren a su hijo un teléfono móvil, buenos usos que podríamos dar a esta tecnología por ejemplo en las aulas. Concursos de fotos, utilizar los códigos QR para hacer gincanas, tratar de diseñar aplicaciones propias... 

Mi opinión personal sobre los niños y el móvil es que, dado, como he dicho en el párrafo anterior que pocos niños lo utilizan para otra cosa que no sea chatear o jugar, que se atrasase la opción de que los niños tuviesen teléfono propio, como dice uno de los textos, antes de los 14. No digo restringir su uso hasta esa edad, dado que mientras pueden usar el de sus padres, pero no tener uno propio para evitar acosos, distracciones y robos de identidad. 

Fuentes: 

http://adiccionmovil.wordpress.com/

http://www.abc.es/familia-educacion/20130514/abci-edad-primer-mvil-201305091233.html

http://www.ehowenespanol.com/10-razones-nino-deberia-telefono-movil-lista_76005/